หลักฐานสำหรับการฝึกการเสริมแรงเชิงบวกในสุนัข
ในช่วงสองสามทศวรรษที่ผ่านมามีการเปลี่ยนแปลงอย่างมากต่อวิธีการฝึกสุนัขที่ลงโทษน้อยลง
การดูผู้ฝึกสอนสมัยใหม่ในการดำเนินการเป็นประสบการณ์ที่แตกต่างไปจากการดูนักอนุรักษ์นิยมในโรงเรียนเก่า
คำสั่งเห่าหายไปโดยเน้นที่ 'เคารพ' หรือ 'การครอบงำ' และแม้แต่การข่มขู่
ในหลายกรณีการใช้การลงโทษถูกแทนที่ด้วยการใช้อาหารและเกมโดยสิ้นเชิง
การย้ายไปฝึกสุนัขเชิงบวกเป็นสิ่งที่ดีหรือไม่?
แต่รอสักครู่ เราไม่ได้หลงไปกับ 'แฟชั่น' หรือ 'ความนิยม' ล่าสุด
นี่ไม่ใช่แค่แฟชั่นที่ผ่านไปหรือ? เราจะควบคุมสุนัขของเราได้อย่างไรเมื่อเราหมดอาหาร?
แล้วถ้าเราไม่อยากโบกอาหารไปรอบ ๆ หรือ 'ขอร้อง' หรือ 'ขอร้อง' ให้สุนัขของเรามาหามันล่ะ?
สุนัขที่ดูเหมือนหมาป่าไอริช
อันที่จริงเราจะวางไว้บนเส้น
วิธีการฝึกสุนัขแบบใหม่เหล่านี้ได้ผลหรือไม่?
การฝึกสุนัขในโลกแห่งความเป็นจริง
การฝึกเสริมแรงเชิงบวกมีพื้นฐานมาจากพฤติกรรมศาสตร์ แต่การฝึกสุนัขในสภาพแวดล้อมที่มีชีวิตไม่เหมือนกับการศึกษาหนูในห้องปฏิบัติการ แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าวิธีการทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่เหล่านี้ใช้ได้ผลในโลกแห่งความเป็นจริง?
นี่เป็นเรื่องสำคัญและเป็นคำถามที่เกิดขึ้นครั้งแล้วครั้งเล่า
นี่ไม่ใช่แค่สิ่งที่ฉันคิดหรือสิ่งที่คุณคิด มันเกี่ยวกับการยอมรับความจริง
ดังนั้นเรามาดูหลักฐานกันดีกว่า
เราจะเริ่มต้นด้วยการดูสุนัขที่ทำงานสำคัญในสภาพแวดล้อมที่รบกวนสมาธิ
แนะนำวิธีการฝึกสุนัข
เมื่อคุณเห็นสุนัขนำทางจูงมือคนตาบอดข้ามถนนที่พลุกพล่านอย่างปลอดภัยเดินไปตามถนนที่มีผู้คนพลุกพล่านหรือตามเส้นทางในป่าโดยไม่สนใจกระรอกเกมบอลสุนัขที่เป็นมิตรและสิ่งรบกวนอื่น ๆ คุณกำลังดูสุนัขที่ได้รับการฝึกฝน โดยใช้การเสริมแรงเชิงบวก
สุนัขนำทางสำหรับสมาคมคนตาบอด ไม่ได้ใช้การฝึกเสริมแรงในเชิงบวกเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของ 'ในฝูงชน' หรือเพื่อ 'เจ๋ง' พวกเขาทำเช่นนั้นเพราะได้ผล
ในความเป็นจริงมันทำงานได้ดีมากจนองค์กรสุนัขนำทางของสหรัฐอเมริการายงานว่าอัตราการส่งผ่านเพิ่มขึ้นจาก 50% (อัตราเดิม) เป็น 80% ในสุนัขของพวกเขาหลังจากเปลี่ยนมาใช้วิธีการสมัยใหม่ในปี 2548 นอกจากการฝึกอบรมตัวจัดการที่ลดลงอย่างมีนัยสำคัญแล้ว เวลา.
วิธีฝึกสุนัขทิ้งระเบิด
สุนัขตรวจจับวัตถุระเบิดล่ะ? การเคลื่อนไหวที่ผิดพลาดหนึ่งครั้งอาจเป็นอันตรายถึงชีวิตสำหรับผู้ดูแลและสุนัข สุนัขเหล่านี้ได้รับการฝึกฝนอย่างไร?
อีกครั้ง สุนัขเหล่านี้ได้รับการฝึกฝนให้ทำงานที่สำคัญโดยใช้การเสริมแรงในเชิงบวก . คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขาได้ที่นี่: การศึกษาของสุนัขระเบิด
ค้นหาและช่วยเหลือวิธีการฝึกสุนัข
คุณจะได้เห็นสุนัขค้นหาและช่วยเหลือทางทีวีที่เข้าร่วมพื้นที่แผ่นดินไหวและผลพวงจากภัยธรรมชาติที่น่ากลัว
สุนัขเหล่านี้ต้องทำงานในสภาพที่น่ากลัวอยู่บ่อยครั้งภายใต้ความว้าวุ่นใจทุกประเภท และพวกเขาได้รับการฝึกฝนอย่างไร? คำตอบคือของเล่นเกมและอาหาร
เราจะเริ่มเห็นรูปแบบที่นี่หรือไม่?
ความจริงก็คืออุตสาหกรรมบริการเกือบทั้งหมดที่ใช้สุนัขที่ผ่านการฝึกอบรมแล้วตอนนี้ฝึกสุนัขของพวกเขาด้วยการเสริมแรงในเชิงบวก ตั้งแต่ทหารจนถึงตำรวจตั้งแต่สุนัขตรวจจับทางการแพทย์ไปจนถึงสุนัขที่ไล่ล่าตัวเรือดหรือยาเสพติด
รับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมจากวิธีการฝึกสุนัขของคุณ
บริการเหล่านี้จำนวนมากดำเนินการโดยองค์กรการกุศลธุรกิจขนาดเล็กหน่วยงานของรัฐหรือองค์กรการค้าขนาดใหญ่
องค์กรเหล่านี้ไม่สนใจ 'แฟชั่น' และแฟชั่นล่าสุด พวกเขาสนใจผลลัพธ์
รูปแบบเดียวกันของการเปลี่ยนไปใช้วิธีการฝึกตามหลักวิทยาศาสตร์ได้เกิดขึ้นทั่วโลกของกีฬาสุนัขตั้งแต่วงแหวนการเชื่อฟังไปจนถึงการทดลองในการทำงานและความคล่องตัว มีข้อยกเว้นที่น่าสังเกตอย่างหนึ่ง และเราจะดูในอีกสักครู่
แล้วอะไรที่กระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงวิธีการฝึกอบรมนี้?
เหตุผลที่องค์กรเหล่านี้เป็นผู้นำในการฝึกสุนัขทั้งหมดเปลี่ยนไปใช้การฝึกอบรมเสริมแรงเชิงบวกเป็นเพราะพวกเขาดำเนินการทดลองหรือแผนการนำร่องและพบว่าวิธีการฝึกอบรมใหม่ทำงานได้เร็วขึ้นมีประสิทธิภาพมากขึ้นและประหยัดเงิน
เหตุผลที่พวกเขาดำเนินการทดลองตั้งแต่แรกเกิดจากน้ำหนักของหลักฐานทางวิทยาศาสตร์และเนื่องจากพวกเขาได้รับการสนับสนุนให้ทำเช่นนั้นโดยนักพฤติกรรมศาสตร์ที่ให้คำแนะนำแก่พวกเขา
การฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวกไม่ใช่เรื่องใหม่และได้รับการศึกษาในห้องปฏิบัติการในช่วงที่ดีที่สุดของศตวรรษ
มันขึ้นอยู่กับการปรับสภาพของผู้ปฏิบัติงานหรือวิธีที่สัตว์เรียนรู้ผ่านผลที่ตามมาของพฤติกรรมของพวกมัน
การย้ายจากห้องปฏิบัติการไปสู่ภาคสนามหรือการฝึกอบรมในโลกแห่งความเป็นจริงใช้เวลาพอสมควร
นักพฤติกรรมนิยมและผู้ฝึกสอนสัตว์ชั้นนำหลายคนเช่น Bob Bailey และ Karen Pryor มีส่วนร่วมในการบุกเบิกการฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวกในสัตว์นอกสภาพห้องปฏิบัติการ
มีบ้าง ข้อมูลที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ ในเว็บไซต์ของ Sophia Yin ตอนปลาย
การศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการฝึกสุนัข
หากคุณสนใจวิทยาศาสตร์คุณอาจต้องการดูการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ที่ทันสมัยซึ่งมีอิทธิพลต่อการเคลื่อนไหวไปสู่การฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวก การศึกษาค่อนข้างน้อย เช่นเรื่องนี้เผยแพร่ในปี 2014 แสดงให้เห็นว่าการฝึก e-collar มีผลต่อสวัสดิภาพสำหรับสุนัข อย่างไรก็ตามสิ่งนี้จะไม่ทำให้หลายคนแปลกใจ
สิ่งที่น่าสนใจกว่าก็คือมีข้อเสียที่สามารถวัดได้ในการใช้รูปแบบการลงโทษที่อ่อนโยนกว่ามาก และนั่นคือสิ่งที่เราจะมุ่งเน้นไปที่นี่
ในขณะที่หลักฐานดั้งเดิมของเราส่วนใหญ่เกี่ยวกับการฝึกอบรมการเสริมกำลังเชิงบวกนั้นค่อนข้างเก่า แต่เมื่อไม่นานมานี้มีการศึกษาเพิ่มเติมที่มุ่งเน้นเฉพาะสุนัข
ถึง จากการศึกษาในปี 2547 พบว่าสุนัขที่ได้รับการฝึกฝนจะได้รับรางวัลมากขึ้น แสดงให้เห็นถึงการเชื่อฟังในระดับที่สูงขึ้นและสุนัขที่ได้รับการฝึกฝนด้วยการลงโทษมากขึ้นจะแสดงพฤติกรรมที่เป็นปัญหามากขึ้น
อีกไม่นานในปี 2008 การศึกษาของ Emily Blackwell แสดงให้เห็นว่า สุนัขที่ได้รับการฝึกฝนโดยใช้การเสริมแรงเชิงบวกมีโอกาสน้อยที่จะแสดงความก้าวร้าวและความกลัว มากกว่าสุนัขที่ได้รับการฝึกฝนโดยใช้วิธีการลงโทษ
การศึกษาของ Meghan Herron ในปีเดียวกันแสดงให้เห็นว่าทั้งหมด การลงโทษเกี่ยวข้องกับความก้าวร้าวและความกลัวในระดับที่สูงขึ้น แม้กระทั่งสิ่งที่พวกเราหลายคนอาจมองว่าไม่ชอบเล็กน้อยเช่น 'จ้องมองสุนัข' หรือส่งเสียงคำรามใส่เขา
การศึกษาในปี 2010 พบว่า ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้การลงโทษบ่อยขึ้นและความตื่นเต้น / ความก้าวร้าว
เห็นได้ชัดว่าการก้าวร้าวในสุนัขเป็นสิ่งที่ไม่พึงปรารถนา แต่ความกลัวก็เป็นปัญหาเช่นกันเนื่องจากเกี่ยวข้องกับความสามารถในการเรียนรู้ที่ลดลง จึงไม่น่าแปลกใจที่การศึกษาในปี 2011 ที่ดูสุนัขในบ้านของตัวเองพบว่า สุนัขที่ได้รับการฝึกเสริมแรงในเชิงบวกสามารถเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ได้ดีกว่า และโต้ตอบกับเจ้าของได้มากขึ้น
ในปี 2017 การทบทวนวรรณกรรมได้ตีพิมพ์ใน Journal of Veterinary Behavior ก็เรียกว่า ผลของการหลีกเลี่ยงในการฝึกสุนัข และสรุปว่าผู้ที่ทำงานกับหรือจัดการสุนัขควรพึ่งพาเทคนิคการฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวกและหลีกเลี่ยงการลงโทษเชิงบวกและการเสริมแรงเชิงลบให้มากที่สุด
การฝึกสุนัขในเชิงบวกทำงานอย่างไร?
เป็นเรื่องปกติที่คนทั่วไปจะคิดว่าพวกเขาเป็นผู้ฝึกสุนัขในเชิงบวกอยู่แล้ว ในความเป็นจริงพวกเขายังคงใช้ความเกลียดชังหลายประเภทในการฝึก
สุนัขในชีวิตของคุณมีแมวอยู่ในตัวหรือไม่? อย่าพลาดเพื่อนร่วมชีวิตที่สมบูรณ์แบบกับเพื่อนที่สมบูรณ์แบบคู่มือ Happy Cat - คำแนะนำเฉพาะในการทำความเข้าใจและเพลิดเพลินกับแมวของคุณ!
โดยไม่ชอบ - เราหมายถึงอะไรก็ได้ที่สุนัขไม่ชอบ Aversives เป็นเพียงเครื่องมือในการลดพฤติกรรมที่ไม่ต้องการ สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์เรียกว่า 'ผู้ลงโทษ' และการใช้ความเกลียดชังเป็นรูปแบบหนึ่งของการลงโทษ
การลงโทษไม่จำเป็นต้องโหดร้ายหรือรุนแรง การข่มขู่การปิดกั้นร่างกายการคำรามการใช้ขวดเขย่าเป็นต้นสิ่งเหล่านี้เป็นการลงโทษทุกรูปแบบ คุณสามารถดูคำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับความหมายเชิงพฤติกรรมของการลงโทษและการเสริมแรงได้ในลิงก์ด้านล่าง
เพมโบรกเวลช์คอร์กี้ผสมคอลลี่ชายแดน
การฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวก มุ่งเน้นไปที่การเสริมสร้างพฤติกรรมผ่านการส่งมอบผลที่พึงปรารถนา - รางวัลเช่นของเล่นและเกม
มันหลีกเลี่ยง การใช้การลงโทษหรือสิ่งที่ผู้ฝึกสอนแบบดั้งเดิมมักเรียกว่าการแก้ไข (ผลที่ตามมาที่สุนัขพบว่าไม่พึงปรารถนา)
สิ่งนี้อาจดูขัดกันในตอนแรก ทำไมไม่ใช้รางวัล (สำหรับพฤติกรรมที่ดี) และการลงโทษ (สำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดี) และทำงานให้เสร็จภายในครึ่งเวลา?
เหตุใดเราจึงไม่รวมการลงโทษในการฝึกสุนัขสมัยใหม่
ดังที่เราได้เห็นหลักฐานทั้งหมดชี้ให้เห็นถึงการลงโทษที่ทำให้กระบวนการเรียนรู้ช้าลงและเราสามารถคาดเดาได้ว่าทำไมจึงเป็นเช่นนั้น
เป็นที่ชัดเจนจากการศึกษาที่มีอยู่จนถึงตอนนี้ความกลัวมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับวิธีการฝึกการลงโทษแม้ว่าจะไม่เกี่ยวข้องกับการลงโทษทางร่างกายก็ตาม การลงโทษยังเกี่ยวข้องกับความก้าวร้าวในสุนัข
สาเหตุหลักประการหนึ่งที่ทำให้การฝึกฟรีที่ไม่พึงประสงค์อาจได้ผลดีก็คือการป้องกันไม่ให้สุนัข 'แช่แข็ง' เพราะกลัวผลที่ตามมา
การผสมผสานการฝึกทั้งสองประเภท (การลงโทษและการให้รางวัล) อาจดูเหมือนเป็นความคิดที่ดี แต่เนื่องจากการศึกษาบางส่วนได้แสดงให้เห็นถึงประวัติความเป็นมาของวิธีที่ผู้ดูแลได้ปฏิบัติต่อสุนัขในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งจะส่งผลต่อวิธีการที่ สุนัขจะตอบสนองในอนาคต (ดังนั้นการลงโทษในอดีตจึงส่งผลร้ายในอนาคตแม้ว่าผู้ดูแลจะใช้รางวัลอยู่ก็ตาม)
จากการศึกษายังแสดงให้เห็นว่าการเสริมแรงเชิงบวกอย่างน้อยก็มีประสิทธิภาพหากไม่มากไปกว่าเทคนิคที่ต้องอาศัยการลงโทษ และนี่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ที่ทำงานกับสุนัขในที่ที่มีสิ่งรบกวนอย่างรุนแรง
การฝึกอบรม Gundog เป็นตัวอย่างที่ดีของงานดังกล่าว
วิธีฝึกสุนัขปืน
ฉันได้พูดคุยก่อนหน้านี้เกี่ยวกับข้อยกเว้นของการฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวกอย่างกว้างขวางและข้อยกเว้นนั้นคือการฝึกอบรม gundog ความสนใจและงานอดิเรกของฉันเองโดยเฉพาะ
เหตุผลนี้มีความซับซ้อน
ชุมชน gundog มีประวัติอันยาวนานในการถ่ายทอดทักษะในฐานะ 'งานฝีมือ' จากรุ่นหนึ่งไปสู่รุ่นต่อไปและจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ยังขาดระบบการฝึกอบรมและการให้คะแนนที่มีโครงสร้างซึ่งพบได้ในกีฬาอื่น ๆ เกือบทุกประเภท
เจ้าของ gundog คนใหม่มักสับสนโดยไม่มีเส้นทางที่ชัดเจนในการปฏิบัติตาม
นอกจากนี้สุนัขปืนยังทำงานในสภาพแวดล้อมที่เสียสมาธิโดยเฉพาะช่วงที่มีความเบื่อหน่ายสลับกับช่วงเวลาแห่งความตื่นเต้น
ไม่เหมือนกับสุนัขบริการหลายตัว gundogs ทำงานโดยใช้โอกาสในการขายและสัมผัสใกล้ชิดกับเกมถ่ายทอดสด ซึ่งหมายความว่าการควบคุมผลที่ตามมาที่มีให้กับสุนัข (เป็นส่วนสำคัญของการฝึกเสริมแรงเชิงบวก) เป็นเรื่องที่ท้าทายมากขึ้น
อย่างไรก็ตามขณะนี้ผู้ฝึกสอน gundog คิดไปข้างหน้าเริ่มตระหนักถึงโอกาสและประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกเสริมแรงเชิงบวกโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการฝึกขั้นพื้นฐานและการทำงานกับลูกสุนัข
พวกเขากระตือรือร้นมากขึ้นที่จะทำงานกับความท้าทายที่ไม่เหมือนใครซึ่งต้องเผชิญกับผู้ฝึกสอน gundog ที่เสริมกำลังในเชิงบวกในสนาม สิ่งที่สะดุดจะถูกลบออกทีละรายการ
คุณสามารถค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวไปสู่วิธีการฝึก gundog เชิงบวกในสหราชอาณาจักรได้ที่ กลุ่มสนทนา Positive Gundogs บน Facebook และใน เว็บไซต์ Totally Gundogs ของฉัน .
ฉันได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ว่าทฤษฎีการเรียนรู้ทำให้เรามีกฎพื้นฐานสำหรับการฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวกเมื่อหลายปีก่อน เหตุใดจึงเพิ่งเป็นที่นิยมเมื่อไม่นานมานี้?
ก้าวของการเปลี่ยนแปลงในการฝึกสุนัข
การเปลี่ยนแปลงต้องใช้เวลา โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีคนหลากหลายกลุ่มเข้ามาเกี่ยวข้อง และการศึกษาจริงหลายอย่างที่ทำกับสุนัขเช่นเดียวกับที่กล่าวมาข้างต้นนั้นค่อนข้างล่าสุด
ต้องใช้เวลาสักพักในการกรองข้อมูลจากนักวิจัยไปสู่ผู้ปฏิบัติงานภาคสนามและยังคงอีกต่อไปกว่าจะมีการนำเทคนิคและหลักการใหม่มาใช้อย่างกว้างขวาง
แต่ตอนนี้การฝึกอบรมการเสริมกำลังเชิงบวกอยู่ที่นี่ ไม่ใช่ชนกลุ่มน้อยบางกลุ่มที่สอนสุนัขด้วยวิธีนี้ มีความเห็นเป็นเอกฉันท์ในบรรดานักพฤติกรรมสุนัขทุกคนที่ได้รับการศึกษาในระดับปริญญาและสูงกว่านั้นว่าการฝึกอบรมการเสริมกำลังเชิงบวกเป็นระบบที่ดีที่สุดและมีประสิทธิภาพที่สุดในการฝึกสุนัขของเรา
Bulldog ภาษาอังกฤษที่ใหญ่ที่สุดในโลก
นี่เป็นเรื่องจริงแม้แต่ในประเทศที่การฝึกอบรม e-collar ยังคงเป็นทั้งที่ถูกกฎหมายและเป็นที่นิยม ตัวอย่างเช่น American Small Animal Veterinary Association ได้วางไว้ 'คำแถลงตำแหน่ง' ในการฝึกสุนัขบนเว็บไซต์
ข้อเท็จจริงง่ายๆก็คือการฝึกอบรมการเสริมแรงเชิงบวกได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางโดยผู้ฝึกสอนสุนัขกระแสหลักในอุตสาหกรรมกีฬาและบริการสุนัขทั่วโลก
และปราการสุดท้ายของการต่อต้านก็พังทลาย
การเปลี่ยนแปลงจากการฝึกสุนัขแบบดั้งเดิมไปสู่สมัยใหม่
ผู้ฝึกสอนสุนัข / ผู้ดูแล / เจ้าของสุนัขส่วนใหญ่ที่ฝึกสุนัขมาเป็นเวลา 20 ปีขึ้นไปจะเริ่มใช้วิธีการฝึกลงโทษ ฉันทำเช่นเดียวกับคนรุ่นราวคราวเดียวกัน
นี่ไม่ใช่สิ่งที่จะเอาชนะตัวเองหรือครุ่นคิดด้วยความเสียใจ
มันคือสิ่งที่มันเป็น
นี่คือวิธีการฝึกสุนัข
หลักฐานตอนนี้น่าเชื่อ มีวิธีที่ดีกว่านี้ และการเปลี่ยนแปลงไม่เคยง่ายอย่างนี้มาก่อน
แล้วคุณล่ะ? คุณได้ทำการเปลี่ยนแล้วหรือยัง? แบ่งปันความคิดของคุณด้านล่าง
ฉันยินดีที่จะอัปเดตหน้านี้เมื่อมีการเผยแพร่งานวิจัยเพิ่มเติมโปรดแจ้งให้เราทราบหากคุณคิดว่าฉันพลาดอะไรไป
การอ้างอิงและแหล่งข้อมูล
Vieira De Castro et al 2019. Carrot Versus Stick. ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการฝึกและความผูกพันของเจ้าของสุนัข วิทยาศาสตร์พฤติกรรมสัตว์ประยุกต์
Ziv G 2017 ผลของการใช้วิธีฝึกที่ไม่ชอบในสุนัข - บทวิจารณ์ วารสารพฤติกรรมสัตวแพทย์
Cooper J et al 2014 ผลที่ตามมาด้านสวัสดิภาพและประสิทธิภาพของการฝึกสุนัขสัตว์เลี้ยงด้วยปลอกคอฝึกอิเล็กทรอนิกส์ระยะไกลเมื่อเปรียบเทียบกับการฝึกโดยใช้รางวัล PLOSone
Blackwell et al 2007 ความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการฝึกและการเกิดปัญหาพฤติกรรมตามที่เจ้าของรายงานในประชากรสุนัขในบ้าน วารสารพฤติกรรมสัตว์
Hiby, E.F et al 2004. วิธีการฝึกสุนัข: การใช้งานประสิทธิผลและปฏิสัมพันธ์กับพฤติกรรมและสวัสดิภาพ สัตว์
Herron, M et al 2009 การสำรวจการใช้และผลลัพธ์ของวิธีการฝึกแบบเผชิญหน้าและไม่เผชิญหน้าในสุนัขที่เป็นเจ้าของซึ่งแสดงพฤติกรรมที่ไม่ต้องการ วิทยาศาสตร์พฤติกรรมสัตว์ประยุกต์
Masson 2018 อุปกรณ์ฝึกอบรมอิเล็กทรอนิกส์: การอภิปรายเกี่ยวกับข้อดีข้อเสียของการใช้งานในสุนัข
เป็นพื้นฐานสำหรับคำแถลงตำแหน่งของ European Society of Veterinary Clinical
จริยธรรม (ESVCE) วารสารพฤติกรรมสัตว์
Rooney, N & Cowan, S 2011. วิธีการฝึกและปฏิสัมพันธ์ระหว่างเจ้าของ - สุนัข: เชื่อมโยงกับพฤติกรรมของสุนัขและความสามารถในการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์พฤติกรรมสัตว์ประยุกต์
ข้อมูลในบทความนี้ได้รับการอัปเดตสำหรับปี 2018